语音厅直播后，我成了蓝星顶流 第104章 学生党震怒！谁把我的宝藏小说变成了阅读理解？(1/2)

　　古越教授的声音掷地有声，带着不容抗拒的威严，通过听筒狠狠砸在李科长的心上。

　　李科长握着电话，人还有点懵。

　　补充读本？

　　开什么玩笑！教材的修订和增补，哪一项不是经过层层筛选，反复论证，至少要折腾大半年才能定下来的？

　　老师一个电话就要加一篇新文章进去？还是从一本听都没听过的野鸡杂志里选？

　　“老师，这……这不合规矩啊。”李科长擦了擦额头的汗，小心翼翼地劝道，“教材修订流程很严格的，而且下学期的读本内容上个月就已经终审了，现在临时加塞，我……”

　　“规矩是死的，人是活的！”古越直接打断了他，“我不管你用什么办法，一个星期之内，我要在研讨会上看到这篇文章！这是为了学生，为了文学！出了问题，我古越一力承担！”

　　电话被“啪”地一声挂断了。

　　李科长举着话筒，听着里面的忙音，一张脸皱成了苦瓜。

　　恩师的命令不能不听，可这事办起来，简直是要了他的老命。

　　……

　　田恬湉对此一无所知。

　　她正悠闲地刷着手机，点进了那个熟悉的“点读论坛”。

　　之前她推荐的《西游记》解读贴，已经被顶成了论坛神楼，每天都有无数学生在下面哭嚎，一边骂着楼主“扒开你的眼睛好好看看吧”，一边又忍不住跟着帖子里的角度去重读原著。

　　田恬湉饶有兴致地翻了翻，正准备退出，一个新飘红的热帖标题吸引了她的注意。

　　【火钳刘明！我赌《麦琪的礼物》这篇文章，迟早要被选进阅读理解！】

　　嗯？

　　田恬湉手指一顿，点了进去。

　　主楼楼主显然是个高中生，发言充满了青春期特有的激动和纠结。

　　【楼主：家人们谁懂啊！今天在书店买了本叫《绿洲》的杂志，本来是冲着封面明星去的，结果发现了一篇神仙小说叫《麦琪的礼物》！结尾的反转我直接原地爆哭！太好看了！真的太好看了！但是，我有种不祥的预感……这文章写得这么好，结构这么精巧，主题这么深刻，简直就是为出阅读理解题量身定做的啊！求求了！千万不要啊！让我安安静静地喜欢它不好吗？！】

　　帖子刚发出来不到半小时，下面已经盖了几十层楼。

　　【1楼：卧槽！楼主你也在看《绿洲》？我也看到了那篇！云梦泽是吧？笔名挺好听的，文章写得是真牛逼！】

　　【2楼：附议！我一个大男生，看到结尾直接破防了。那种又心酸又温暖的感觉，绝了！】

　　【3楼：但是楼主的担心很有道理……“请分析德拉卖掉头发时的心理活动”、“吉姆看到妻子短发时的沉默有几重含义”、“结尾那句话在文中的作用是什么？”……草，我已经有画面了！】

　　【4楼：楼上的，你不要过来啊！】

　　【5楼：救命！我刚因为一篇绝美的小说而感动，转头就要被它折磨得死去活来？这算什么人间疾苦！】

　　田恬湉看着屏幕，差点笑出声。

　　这届学生，想象力还挺丰富。