第二天一大早，彩虹游戏屋门口就挤满了小脑袋。
二十几个孩子，大的七八岁，小的才四岁，穿着干净的新衣裳，是月涟漪连夜用幻术变的，虽然只能维持三天，但足够让孩子们高兴了。
他们排成歪歪扭扭的两排，紧张地绞着手指，眼睛却忍不住往屋里瞟。
温语站在门口，今天特意穿了身鹅黄色的衣裙，发髻梳得整整齐齐，笑得像朵迎春花。
“孩子们，早上好呀！”
孩子们小声回应：“温姐姐早上好……”
“都进来吧！别怕！”
温语侧身让开，孩子们你推我搡地挪进屋。一进门，所有人都愣住了。
昨天还空荡荡的屋子，今天完全变了样。
彩虹墙上的光斑缓缓流转，像真的彩虹在流动。
墙角摆着血屠做的木头小马、滑梯、秋千，虽然做工粗糙，但边角都被仔细磨圆了，还包了软布。
地上铺着厚厚的绒毯，三只灵兽正趴在上面打哈欠。
最惹眼的是屋子中央，那里摆着一圈小蒲团，每个蒲团前都有张小几，几上放着笔、纸、还有一块用油纸包好的小熊饼饵。
“都找位置坐好。”温语柔声说。
孩子们小心翼翼地走过去，各自选了蒲团坐下。最小的那个四岁小姑娘坐得离温语最近，一直低着头，小手紧紧攥着衣角。
温语走到屋子中央，拍了拍手：“今天是咱们彩虹游戏屋开学的第一天。第一堂课，咱们不学修炼，不学打架，咱们学……”
她顿了顿，笑容灿烂：“学怎么当好朋友！”
孩子们你看我我看你，都不太明白。
温语也不解释。她清了清嗓子，开口唱起来：
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友～”
调子很简单，歌词也简单，是她前世幼儿园里最普通的儿歌。
可在修真界，在魔宫，在曾是用来刑讯逼供的地方响起这样的歌声，却有种说不出的奇妙。
她唱了一遍，问：“有谁想学？”
鸦雀无声。
那个一直低着头的小姑娘忽然极小声地说：“我、我想学……”
温语眼睛一亮，走到她面前蹲下：“你叫什么名字呀？”
“小清……”小姑娘声音细得像蚊子。
“好，小清，我教你。”温语拉起她的小手，一句一句地教。
小清学得很认真，虽然唱得跑调，但声音渐渐大了起来。其他孩子听着听着，也跟着小声哼。
等所有人都会唱了，温语拍拍手：“好！现在咱们来玩个游戏，同桌之间，互相送一件礼物！”
她从袖中掏出一大把早上现摘的狗尾巴草：“用这个，编个小玩意儿送给同桌。不会编的，我教！”
孩子们顿时忙活起来。有的手巧，三两下就编出个小蚱蜢，有的笨拙，编了半天还是个草团子。温语在蒲团间走来走去，耐心地教。
小清的同桌是个六岁男孩，叫小石头。他手很巧，很快就编出个活灵活现的草蚱蜢。
他看看自己手里的蚱蜢，又看看小清手里那团乱七八糟的草，犹豫了一下，把蚱蜢递过去。
“给、给你。”
小清愣愣地抬头，看着那只绿油油的草蚱蜢，又看看小石头红扑扑的脸。
二十几个孩子，大的七八岁，小的才四岁，穿着干净的新衣裳，是月涟漪连夜用幻术变的，虽然只能维持三天，但足够让孩子们高兴了。
他们排成歪歪扭扭的两排，紧张地绞着手指，眼睛却忍不住往屋里瞟。
温语站在门口，今天特意穿了身鹅黄色的衣裙，发髻梳得整整齐齐，笑得像朵迎春花。
“孩子们，早上好呀！”
孩子们小声回应：“温姐姐早上好……”
“都进来吧！别怕！”
温语侧身让开，孩子们你推我搡地挪进屋。一进门，所有人都愣住了。
昨天还空荡荡的屋子，今天完全变了样。
彩虹墙上的光斑缓缓流转，像真的彩虹在流动。
墙角摆着血屠做的木头小马、滑梯、秋千，虽然做工粗糙，但边角都被仔细磨圆了，还包了软布。
地上铺着厚厚的绒毯，三只灵兽正趴在上面打哈欠。
最惹眼的是屋子中央，那里摆着一圈小蒲团，每个蒲团前都有张小几，几上放着笔、纸、还有一块用油纸包好的小熊饼饵。
“都找位置坐好。”温语柔声说。
孩子们小心翼翼地走过去，各自选了蒲团坐下。最小的那个四岁小姑娘坐得离温语最近，一直低着头，小手紧紧攥着衣角。
温语走到屋子中央，拍了拍手：“今天是咱们彩虹游戏屋开学的第一天。第一堂课，咱们不学修炼，不学打架，咱们学……”
她顿了顿，笑容灿烂：“学怎么当好朋友！”
孩子们你看我我看你，都不太明白。
温语也不解释。她清了清嗓子，开口唱起来：
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友～”
调子很简单，歌词也简单，是她前世幼儿园里最普通的儿歌。
可在修真界，在魔宫，在曾是用来刑讯逼供的地方响起这样的歌声，却有种说不出的奇妙。
她唱了一遍，问：“有谁想学？”
鸦雀无声。
那个一直低着头的小姑娘忽然极小声地说：“我、我想学……”
温语眼睛一亮，走到她面前蹲下：“你叫什么名字呀？”
“小清……”小姑娘声音细得像蚊子。
“好，小清，我教你。”温语拉起她的小手，一句一句地教。
小清学得很认真，虽然唱得跑调，但声音渐渐大了起来。其他孩子听着听着，也跟着小声哼。
等所有人都会唱了，温语拍拍手：“好！现在咱们来玩个游戏，同桌之间，互相送一件礼物！”
她从袖中掏出一大把早上现摘的狗尾巴草：“用这个，编个小玩意儿送给同桌。不会编的，我教！”
孩子们顿时忙活起来。有的手巧，三两下就编出个小蚱蜢，有的笨拙，编了半天还是个草团子。温语在蒲团间走来走去，耐心地教。
小清的同桌是个六岁男孩，叫小石头。他手很巧，很快就编出个活灵活现的草蚱蜢。
他看看自己手里的蚱蜢，又看看小清手里那团乱七八糟的草，犹豫了一下，把蚱蜢递过去。
“给、给你。”
小清愣愣地抬头，看着那只绿油油的草蚱蜢，又看看小石头红扑扑的脸。
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