对了!

  林澈几乎要拍桌子。他立刻在草稿纸上写:

  “构造函数$g(x)=e^{-x^2}f(x)$,$h(x)=e^{x^2}$。则$g(0)=0$,$h(0)=1$,且$g(x),h(x)$在$[0,1]$上满足柯西中值定理条件。故存在$\xi\in(0,1)$,使得

  $\frac{g(1)-g(0)}{h(1)-h(0)}=\frac{g'(\xi)}{h'(\xi)}$

  即$\frac{e^{-1}f(1)}{e-1}=\frac{e^{-\xi^2}[f'(\xi)-2\xi f(\xi)]}{2\xi e^{\xi^2}}$

  化简得$f'(\xi)-2\xi f(\xi)=\frac{2\xi e^{2\xi^2-1}}{e-1}f(1)$”

  还是不对,右边仍有$f(1)$。

  林澈感到额头渗出细汗。记忆就像隔着一层毛玻璃,能看到轮廓但看不清细节。他确定赵建国讲过这道题,确定答案用到了柯西中值定理,但具体怎么消去$f(1)$……

  “还有三十分钟。”赵建国的声音响起。

  教室里一阵骚动。时间压力开始显现。

  林澈强迫自己冷静。他盯着题目,一个字一个字地读:设函数$f(x)$在$[0,1]$上连续,在$(0,1)$内可导,且$f(0)=0$。

  已知条件只有这些。要证明存在$\xi\in(0,1)$,使得$f'(\xi)=2\xi f(\xi)$。

  这意味着,无论$f(1)$是多少,总能找到这样的$\xi$。

  一个想法突然冒出来:如果对任意的$f(1)$都能找到$\xi$,那么特别地,取$f(1)=0$时,由罗尔定理立即得证。但$f(1)$不一定为零……

  等等,可以构造一个新函数!

  林澈的笔尖在纸上疾书:

  “考虑函数$\varphi(x)=f(x)-\frac{f(1)}{e-1}(e^{x^2}-1)$。则$\varphi(0)=0$,$\varphi(1)=f(1)-\frac{f(1)}{e-1}(e-1)=0$。

  对$\varphi(x)$应用罗尔定理,存在$\xi\in(0,1)$,使得$\varphi'(\xi)=0$。

  而$\varphi'(x)=f'(x)-\frac{2xf(1)}{e-1}e^{x^2}$

  故$f'(\xi)=\frac{2\xi f(1)}{e-1}e^{\xi^2}$

  又由$\varphi(\xi)=0$得$f(\xi)=\frac{f(1)}{e-1}(e^{\xi^2}-1)$

  两式消去$f(1)$,得$f'(\xi)=2\xi f(\xi)$。证毕。”

  写完最后一个**,林澈长长舒了口气。

  他知道这不是标准答案,但逻辑严密,自洽。而且,这个解法展现了他对数学工具的灵活运用——构造辅助函数,利用罗尔定理,然后消去参数。

  他抬头看钟,考试开始四十分钟。教室里大部分人还在挣扎,前排的学霸张涛眉头紧锁,显然也被最后一题难住了。苏雨薇在检查卷子,但眼神有些飘忽。

  林澈开始从头检查。

  第一题,$\lim_{x\to0}\frac{\sin3x}{\tan5x}$。他盯着那个$\frac{3}{5}$,那种不对劲的感觉又来了。他重新计算:$\sin3x\sim3x$,$\tan5x\sim5x$,所以极限是$\frac{3x}{5x}=\frac{3}{5}$。

  但$\tan5x$在$x\to0$时等价于$5x$吗?$\tan\theta\sim\theta$当$\theta\to0$,这里$\theta=5x\to0$,没错。

  可是……林澈闭上眼睛,前世赵建国讲解这道题的声音在脑中回响:“很多同学直接用了等价无穷小,但要注意,$\tan5x$在$x\to0$时确实是$5x$的高阶无穷小吗?我们严格计算一下……”

  对了!赵建国当时强调了不能直接用等价无穷小,因为分子分母是加减关系?不,这里是乘除,可以用。

  但教授说:“这道题我特意设计了一个陷阱,$\tan5x$在$x\to0$时等价于$5x$,但$\sin3x$等价于$3x$,所以答案是$\frac{3}{5}$——如果你这么想,就掉坑里了。因为$\tan5x=5x \frac{125}{3}x^3 O(x^5)$,展开到三阶项会影响结果吗?我们算一下……”

  林澈的笔在草稿纸上飞快运算:

  $\sin3x=3x-\frac{27}{6}x^3 O(x^5)=3x-\frac{9}{2}x^3 O(x^5)$

  $\tan5x=5x \frac{125}{3}x^3 O(x^5)$

  所以$\frac{\sin3x}{\tan5x}=\frac{3x-\frac{9}{2}x^3 O(x^5)}{5x \frac{125}{3}x^3 O(x^5)}=\frac{3}{5}\cdot\frac{1-\frac{3}{2}x^2 O(x^4)}{1 \frac{25}{3}x^2 O(x^4)}$

  当$x\to0$时,这确实趋于$\frac{3}{5}$。所以答案没错。

  但为什么教授要强调“陷阱”?

  林澈突然明白了。教授是在说,虽然答案正确,但直接用等价无穷小的理由不够严谨,因为严格来说需要验证余项不影响极限。但作为一道选择题或者填空题,直接写$\frac{3}{5}$可以得分。作为计算题,可能需要写一两句说明。
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