二年级的课堂上，学生西莫·斐尼甘举手发问。
“乔威里教授，为什么明明有威力更大的咒语，我们却总是在学一些低级中级咒语呢？”
“因为过早地学习一些高级咒语，是一种低效的行为——你们的基础还没打好，学习这些咒语会浪费你们太多的时间——难道李维教授没有说过？”
“他是说过了，但我还是不理解。”
西莫继续问道。
“学习困难的咒语虽然花的时间长，但是威力也更大，不是更能帮助我们在决斗中胜出吗？”
“短期来说，或许确实是这样的，甚至也有很多巫师依靠一个咒语专长就能在魔法界行走——但这并不是正路。”
“这为什么不是正路？听起来很酷啊。”
“因为单一的魔法无法应对复杂的情况，对这种咒语的依赖性也会减弱你们对其他咒语的掌控能力，无论如何都算不上是一条好的道路。
更何况，咒语并不是威力大就代表好用，很多时候，一道精准的缴械咒起到的效果远远超过高级咒语。”
“那什么才是好的道路？”
“当然是像李维教授先前说的那样......”
乔威里耐心地解答着学生的问题，脸上不见任何烦躁。
一直到赫敏看不下去了，张口打断西莫。
“能请你停止吗，我们这节课难道就要在这样与课程无关的问答中度过吗？”
西莫这才不太甘心地停止了提问。
乔威里微笑着看了赫敏一眼，继续上课，心中松了一口气......这些小家伙的问题实在是太多了，虽然回答他们不成问题，但这种不间断的问答时间长了，还真有些耗费心力。
结束周五最后一天的课程，乔威里走出教室，深深地叹了一口气——说实话，刚上了一周课，他已经有点想去弄点精力药剂了。
小巫师们的奇思妙想实在是太多了，有趣归有趣——回答起来是真累。
李维教授到底都是怎么管理他们的？
“乔威里教授，明晚见——”
“我也是——明晚不见不散。”
有学生群体嘻嘻哈哈地从他身边跑过，说着一些让人听不懂的话。
明晚见是什么意思？明天不是周六么。
乔威里不明白他们的意思，只当是这些学生忘记了时间。
他紧赶慢赶走回了办公室，结合李维教授的教案琢磨下周上课要教的东西。
“咚咚。”
敲门声响起，乔威里停下手头工作，打开门。
站在门外的是学习小组的成员们，他们似乎约好了时间，一起上门。
“你们有什么事么？进来说吧。”
乔威里把众人迎了进来——最近他的办公室来往的学生太多，为了免受打扰，嘉玫尔已经带着教授的雕像去新开拓的隔间做研究去了。
“乔威里学长——”
学习小组的成员私下里依旧保留着这个称呼。
“我们希望能够重新开始学习小组的活动——哪怕在教授昏迷的时间，能请你负责教导我们吗？”
“原来是这件事。”乔威里点了点头，肯定道，“既然你们想学习进步，我虽然是临时顶替教授的职责，也没有拒绝的道理。
当然可以的，这周日下午，我们就重新开始学习小组的活动如何？”
“太好了！”
组内的七人对视了一眼，皆是露出了开心的笑容。
乔威里送走他们，刚刚坐下，门外马上又响起了敲门声。
是麦格教授。
应该是来关心自己这一周的教学情况的吧？
乔威里将对方恭敬请进办公室——虽然他们现在是同事了，但对方可是教授曾经的老师，怎么敬重都不为过的。
“乔威里教授，为什么明明有威力更大的咒语，我们却总是在学一些低级中级咒语呢？”
“因为过早地学习一些高级咒语，是一种低效的行为——你们的基础还没打好，学习这些咒语会浪费你们太多的时间——难道李维教授没有说过？”
“他是说过了，但我还是不理解。”
西莫继续问道。
“学习困难的咒语虽然花的时间长，但是威力也更大，不是更能帮助我们在决斗中胜出吗？”
“短期来说，或许确实是这样的，甚至也有很多巫师依靠一个咒语专长就能在魔法界行走——但这并不是正路。”
“这为什么不是正路？听起来很酷啊。”
“因为单一的魔法无法应对复杂的情况，对这种咒语的依赖性也会减弱你们对其他咒语的掌控能力，无论如何都算不上是一条好的道路。
更何况，咒语并不是威力大就代表好用，很多时候，一道精准的缴械咒起到的效果远远超过高级咒语。”
“那什么才是好的道路？”
“当然是像李维教授先前说的那样......”
乔威里耐心地解答着学生的问题，脸上不见任何烦躁。
一直到赫敏看不下去了，张口打断西莫。
“能请你停止吗，我们这节课难道就要在这样与课程无关的问答中度过吗？”
西莫这才不太甘心地停止了提问。
乔威里微笑着看了赫敏一眼，继续上课，心中松了一口气......这些小家伙的问题实在是太多了，虽然回答他们不成问题，但这种不间断的问答时间长了，还真有些耗费心力。
结束周五最后一天的课程，乔威里走出教室，深深地叹了一口气——说实话，刚上了一周课，他已经有点想去弄点精力药剂了。
小巫师们的奇思妙想实在是太多了，有趣归有趣——回答起来是真累。
李维教授到底都是怎么管理他们的？
“乔威里教授，明晚见——”
“我也是——明晚不见不散。”
有学生群体嘻嘻哈哈地从他身边跑过，说着一些让人听不懂的话。
明晚见是什么意思？明天不是周六么。
乔威里不明白他们的意思，只当是这些学生忘记了时间。
他紧赶慢赶走回了办公室，结合李维教授的教案琢磨下周上课要教的东西。
“咚咚。”
敲门声响起，乔威里停下手头工作，打开门。
站在门外的是学习小组的成员们，他们似乎约好了时间，一起上门。
“你们有什么事么？进来说吧。”
乔威里把众人迎了进来——最近他的办公室来往的学生太多，为了免受打扰，嘉玫尔已经带着教授的雕像去新开拓的隔间做研究去了。
“乔威里学长——”
学习小组的成员私下里依旧保留着这个称呼。
“我们希望能够重新开始学习小组的活动——哪怕在教授昏迷的时间，能请你负责教导我们吗？”
“原来是这件事。”乔威里点了点头，肯定道，“既然你们想学习进步，我虽然是临时顶替教授的职责，也没有拒绝的道理。
当然可以的，这周日下午，我们就重新开始学习小组的活动如何？”
“太好了！”
组内的七人对视了一眼，皆是露出了开心的笑容。
乔威里送走他们，刚刚坐下，门外马上又响起了敲门声。
是麦格教授。
应该是来关心自己这一周的教学情况的吧？
乔威里将对方恭敬请进办公室——虽然他们现在是同事了，但对方可是教授曾经的老师，怎么敬重都不为过的。
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